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| * El primer proyecto de Ley relacionado con la educación en casa es la [[http://gaceta.diputados.gob.mx/Black/Gaceta/Anteriores/61/2010/jun/20100618/Iniciativa-3.html|propuesta realizada el viernes 18 de junio de 2010]] y que tenía por objetivo central lograr que se modificara el artículo 3° Constitucional (que rige a todo el sistema educativo mexicano) para incluir un párrafo que diera a los padres el derecho a elegir la manera de educar a sus hijos. Fue una iniciativa de ley que no prosperó. | * El primer proyecto de Ley relacionado con la educación en casa es la [[http://gaceta.diputados.gob.mx/Black/Gaceta/Anteriores/61/2010/jun/20100618/Iniciativa-3.html|propuesta realizada el viernes 18 de junio de 2010]] y que tenía por objetivo central lograr que se modificara el artículo 3° Constitucional (que rige a todo el sistema educativo mexicano) para incluir un párrafo que diera a los padres el derecho a elegir la manera de educar a sus hijos. Fue una iniciativa de ley que no prosperó. | ||
| Fue presentada por los diputados: Paz Gutiérrez Cortina, Carlos Alberto Pérez Cuevas (Turnada a la Comisión de Puntos Constitucionales. Junio 16 de 2010). | Fue presentada por los diputados: Paz Gutiérrez Cortina, Carlos Alberto Pérez Cuevas (Turnada a la Comisión de Puntos Constitucionales. Junio 16 de 2010). | ||
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| + | * El segundo proyecto de Ley relacionado con la educación en casa es la [[ http://sil.gobernacion.gob.mx/Archivos/Documentos/2022/04/asun_4354293_20220419_1650411195.pdf|iniciativa realizada el 19 de abril de 2022]] y que tenía por objetivo central modificar los artículos 9° y 35° de la Ley General de Educación, para reconocer a la educación en el hogar como una modalidad educativa. Fue presentada por el diputado Manuel de Jesús Baldenebro Arredondo. Turnada a la Comisión de Educación y revisada en un paquete de otras 20 propuestas. No ha prosperado hasta el momento. | ||
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| + | * El tercer proyecto de Ley relacionado con la educación en casa es la [[ https://www.senado.gob.mx/65/gaceta_del_senado/documento/126956|iniciativa realizada el 22 de junio de 2022]] y que tenía por objetivo central modificar los artículos 35° y 36° de la Ley General de Educación, para reconocer a la escolarización en el hogar como una modalidad educativa que fuera atendida por CONAFE. Fue presentada por la diputada Elvia Yolanda Martínez Cosío. Turnada a la Comisión de Educación y revisada en un paquete de otras 20 propuestas. No ha prosperado hasta el momento. | ||
| ### Artículos académicos | ### Artículos académicos | ||
| - | * ? | + | * [[https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7805330|El homeschooling en México: su regulación y perspectivas de aplicación]] publicado por la Revista Legislativa de Estudios Sociales y de Opinión Pública, Vol. 13, Nº. 28, 2020. |
| + | * **Resumen:** En México el homeschooling existe desde hace varias décadas, pero últimamente se ha intensificado. A pesar de ello, en nuestro país no hay ninguna legislación federal que regule esta actividad, aunque sí tratados internacionales que establecen precedentes importantes en materia de homeschooling, especialmente en relación con los derechos de los estudiantes. En ese sentido, el objetivo de este artículo es profundizar en la comprensión de los elementos históricos y legales que sentaron las bases para el contexto actual del homeschooling en México e ilustrar cómo la falta de regulaciones específicas para esta modalidad educativa puede afectar el derecho a la educación de las niñas y niños mexicanos. | ||
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| ### Notas de prensa | ### Notas de prensa | ||
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| * [[https://selecciones.com.mx/homeschooling-una-educacion-practica-y-a-la-medida/|Homeschooling: una educación alternativa, práctica y a la medida]] En este artículo de la revista Selecciones se recuperan las experiencias de diversas madres de familia latinoamericanas que educan a sus hijos en casa. Si bien da muy buenos argumentos sobre el porqué hacer homeschooling, también destaca la posición de las autoridades en México, quienes creen que desescolarizar no es una buena opción porque se evita la socialización adecuada de los niños, mito que se refuta en el mismo artículo. Su lectura es muy recomendable. | * [[https://selecciones.com.mx/homeschooling-una-educacion-practica-y-a-la-medida/|Homeschooling: una educación alternativa, práctica y a la medida]] En este artículo de la revista Selecciones se recuperan las experiencias de diversas madres de familia latinoamericanas que educan a sus hijos en casa. Si bien da muy buenos argumentos sobre el porqué hacer homeschooling, también destaca la posición de las autoridades en México, quienes creen que desescolarizar no es una buena opción porque se evita la socialización adecuada de los niños, mito que se refuta en el mismo artículo. Su lectura es muy recomendable. | ||
| * [[https://www.forbes.com.mx/homeschooling-cuando-los-padres-se-rebelan-sistema/|Homeschooling: Cuando los padres se rebelan ante la educación oficial]]El título no es muy halagüeño puesto que de entrada nos pintan como rebeldes, lo cual tiene su lado positivo. El artículo recupera las experiencia de una familia homeschooler en México y de nueva cuenta toca el tema de la socialización como una posible desventaja. | * [[https://www.forbes.com.mx/homeschooling-cuando-los-padres-se-rebelan-sistema/|Homeschooling: Cuando los padres se rebelan ante la educación oficial]]El título no es muy halagüeño puesto que de entrada nos pintan como rebeldes, lo cual tiene su lado positivo. El artículo recupera las experiencia de una familia homeschooler en México y de nueva cuenta toca el tema de la socialización como una posible desventaja. | ||
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